Плавать плить
Мы с моей сестрой чаще идём бассейн плавать.Мы любим плить.
Лететь летать
Я мечтаю с подругой летать в Америку.
Ехать Ездить
Я завтра ежю за городом
Плавать плить
Мы с моей сестрой чаще идём бассейн плавать.Мы любим плить.
Лететь летать
Я мечтаю с подругой летать в Америку.
Ехать Ездить
Я завтра ежю за городом
Сату́рн — шестая планета по удалённости от Солнца и вторая по размерам планета в Солнечной системе после Юпитера. Сатурн классифицируется как газовая планета-гигант. Сатурн назван в честь римского бога земледелия. Символ Сатурна — .
В основном Сатурн состоит из водорода, с примесями гелия и следами воды, метана, аммиака и тяжёлых элементов. Внутренняя область представляет собой относительно небольшое ядро из железа, никеля и льда, покрытое тонким слоем металлического водорода и газообразным внешним слоем. Внешняя атмосфера планеты кажется из космоса спокойной и однородной, хотя иногда на ней появляются долговременные образования. Скорость ветра на Сатурне может достигать местами 1800 км/ч, что значительно больше, чем на Юпитере. У Сатурна имеется планетарное магнитное поле, занимающее промежуточное положение по напряжённости между магнитным полем Земли и мощным полем Юпитера. Магнитное поле Сатурна простирается на 1 000 000 километров в направлении Солнца. Ударная волна была зафиксирована «Вояджером-1» на расстоянии в 26,2 радиуса Сатурна от самой планеты, магнитопауза расположена на расстоянии в 22,9 радиуса.
Сатурн обладает заметной системой колец, состоящей главным образом из частичек льда, меньшего количества тяжёлых элементов и пыли. Вокруг планеты обращается 83 известных на данный момент спутника[2]. Титан — самый крупный из них, а также второй по размерам спутник в Солнечной системе (после спутника Юпитера, Ганимеда), который превосходит по своим размерам Меркурий и обладает единственной среди спутников планет Солнечной системы плотной атмосферой, а также метановыми морями и озерами.
Жа́нна д’Арк, Орлеа́нская де́ва (совр. фр. Jeanne d’Arc[4]; около 1412[5][6][7][8] — 30 мая 1431) — национальная героиня Франции, одна из командующих французскими войсками в Столетней войне. Попав в плен к бургундцам, была передана англичанам, осуждена судом католической церкви как ведьма и заживо сожжена на костре. Впоследствии в 1456 году была реабилитирована и в 1920 году канонизирована — причислена католической церковью к лику святых.
Жанна Д’Арк родилась 6 января 1412 года в зажиточной крестьянской семье в Домреми на северо-востоке Франции. В 1428 году она попросила привести её к дофину Шарлю, будущему королю Карлу VII, заявив, что была направлена видениями архангела Михаила, святой Маргариты и святой Екатерины, чтобы помочь ему спасти Францию от английского господства.
Убедившись в её преданности, дофин Шарль в мае 1428 года отправил Жанну, которой было 16 лет, во главе войска на помощь осаждённому Орлеану. Такому её успеху немало способствовали ходившие по Франции слухи, что Францию в критический момент спасёт девушка[K 1]. Французским военачальникам, оборонявшим Орлеан, было предписано перейти под её командование. Жанна прибыла в город в апреле 1429 года со своим знаменем, вселив надежду в деморализованную французскую армию. Через девять дней после её прибытия — 29 апреля 1429 года — англичане прекратили осаду. Жанна воодушевила французов агрессивно преследовать англичан во время Луарской кампании, которая увенчалась ещё одной решающей победой при Пате, открыв путь французской армии к Реймсу, куда Жанна фактически доставила Карла, где он был коронован как король Франции. Эти победы подняли боевой дух французов, подготовив почву для их окончательного триумфа в Столетней войне в 1453 году, оставив только порт Кале.
2. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Мы шли по неширокой тропе. Узенькая дорожка бежала между белыми стволами кудрявых берёзок. Вскоре я услыхал таинственный плеск воды. Река протекала по дну ущелья. У самой реки росли ивы. Они опустили свои ветки в воду. У берега росли золотые кувшинки.
3. Спишите, заменяя существительные местоимениями.
Образец: Бабушка сидела у порога. – Она сидела у порога.
1. Археологи обнаружили под толстым слоем песка развалины древнего города.
Они обнаружили под толстым слоем песка развалины древнего города.
2. Женщина подошла к памятнику.
Она подошла к памятнику.
3. Птенцы жадно разевали голодные рты.
Они жадно разевали голодные рты.
4. В пять лет мальчик уже читал.
В пять лет он уже читал.
5. Море ласково плескалось у самых моих ног.
Оно ласково плескалось у самых моих ног.
6. Весной скворцы возвращаются к своим покинутым домам.
Весной они возвращаются к своим покинутым домам.
4. Спишите, вставляя подходящие по смыслу подлежащие. Подчеркните главные члены
предложения.
1. Внизу под ногами шуршат сухие листья.
2. В долгое плавание уходят корабли.
3. Слышалась звонкая песня соловья.
4. Солдаты зорко охраняют наши границы.
5. На деревьях распустились первые нежные цветы.
6. По небу проплывало огромное белое облоко.
7. В траве между камней журчал ручей.
Они смотрят фильмы или играют в настольные игры до полуночи.Немецкий Санта Клаус, как и английский, кладет детям подарки в тарелку, но путешествует на осле. Немцы почти не готовят на зимний праздник сытных блюд, ограничиваются закусками типа раклета и фондю. Популярны блюда из рыбы и пончики.
Я думаю, что вы не должны прислушиваться к мнению других людей, потому что люди могут вас сломать, они могут говорить о вашей внешности фигуре или вашем вкусе, и вы можете повлиять на это, и, на мой взгляд, правильнее поступать так, как вам удобно и хорошо.для меня мое счастье важнее мнения других людей обо мне и я поступаю так, как считаю нужным но иногда нужно прислушиваться к хорошему совету.
Я плавала в океане и когда нырнула на дно океана нашла там жемчужину, меня постоянно окружали много бед, и когда я нашла эту жемчужину все пропало, всегда я натыкалась на плохое а сейчас когда жемчужина со мной,куда я не пошла мне везёт,это жемчужина приносит везение и я этому очен рада.
чтобы не потерятьв себе человека , для этого надо быть добрым помогать людям и не терять в себе человека ты должен любить и ценить себя и иметь добрую душу у человека должен быть смысл жизни у всех бивает тяжелые моменты.
Я в будущем хочу стать психологом, успокоить и помогать людям, а моя вторая профессия или хобби -ето кондитерское дело, я люблю и уже пробовала готовить и печь разные десcерты я чувствую, что найду свое место в етом мире и буду помогать людям.